Dois autores, quatro equipas e um desafio: interpretar, justificar e aprender antes do teste. O acerto conta, mas a explicação conta ainda mais.
Debate em equipa durante a leitura, antes de abrir os botões.
Buzza primeiro a equipa que quer responder. O professor valida.
Após cada resposta, explica-se porquê. Erros = oportunidades de revisão.
O tempo para ler é diferente do tempo para responder. No modo adaptativo, um excerto exige mais leitura; o professor pode abrir manualmente o buzz antes de terminar.
Opcional. Precisa de ligação à Internet e de um projeto Supabase configurado. A opção de teclado continua disponível.
Modo local disponível. Para ligar os telemóveis, configura primeiro o ficheiro config.js.As perguntas de gramática são apenas revisão complementar: a matriz do teste não prevê gramática como domínio autónomo.
No modo local, não são necessários telemóveis nem Internet. No modo online, cada equipa usa um comando no telemóvel; as teclas 1–4 continuam disponíveis.
As pontuações são uma dinâmica de jogo. O essencial é reconhecer o que já dominamos e o que ainda precisamos de rever.
Antes de passares à oficina de escrita, regista individualmente:
Cada equipa lê apenas o seu QR code, num telemóvel. Não é necessário instalar nenhuma aplicação.
A aguardar ativação da sala.